đề 1: số phận con người trong xã hội phonh kiến việt nam
A. tiêu cần đạt:
*Giúp học sinh nắm được:
- Số phận đau khổ, bất hạnh của con người trong xã hội phong kiến qua các tác phẩm đã học ở chương trình ngữ văn 8:
+ Tức nước vỡ bờ.
+ Lão Hạc.
+Tronglòng mẹ. -Rèn luyện kỹ năng phân tích tính cách, diễn biến tâm lý của nhân vật, nghệ thuật miêu tả của tác giả.
-Giáo dục lòng thương, tình nhân ái đối với những người bất hạnh.
B. Nội dung cơ bản:
I. Lý thuyết:
- Cuộc đời người nông dân, người phụ nữ trong xã hội cũ thật bất hạnh, éo le. Họ là những người đức hạnh vẹn toàn, khao khát hạnh phúc lứa đôi nhưng lại bị lễ giáo hà khắc, quan niệm hẹp hòi và sự áp bức bóc lột của giai cấp thống trị vùi dập và đẩy vào thế bế tắc, thậm chí dẫn đến cái chết oan uổng, thảm khốc. Mặc dù vậy họ vẫn tiềm ẩn tinh thần phản kháng mạnh mẽ.
- Cảm thương số phận những em bé mồ côi, ngây thơ, trong sáng bị xã hội bỏ rơi bằng sự thờ ơ, lãnh đạm và định kiến thấp hèn.
II. tập thực hành:
Câu 1: Giới thiệu về tác phẩm "Lão Hạc" của nhà văn Nam Cao?
Câu 2: Vẻ đẹp của người nông dân Việt Nam trong xã hội cũ qua "Tức nước vỡ bờ" và "Lão Hạc".
Câu 3: Đoạn trích "Trong lòng mẹ" (Những ngày thơ ấu) của Nguyên Hồng đã thể hiện một cách chân thực và cảm động tình yêu thương cháy bỏng của nhà văn thời thơ ấu đối với người mẹ bất hạnh.
Câu 4: Ông giáo không phải là nhân vật trung tâm, sự hiện của ông giáo làm cho "bức tranh quê càng thêm đầy đủ". Hãy phân tích nhân vật Lão Hạc, nhân vật ông giáo và nêu lên suy nghĩ của em về những con người trong bức tranh quê qua truyện Lão Hạc của nhà văn Nam Cao.
Giáo viên tổ chức HS tìm ý, dàn ý, viết đoạn văn.
Hướng dẫn làm bài
CÂU 1
* bài:
- Giới thiệu tác giả - tác phẩm.
- Đánh giá chung về tác phảm.
* Thân bài:
1 Giá trị nội dung:
- Giá trị hiện thực:
+ Phản ánh xã hội thực dân nửa phong kiến đã chà đạp lên quyền sống của con người mà đặc biệt là người nông dân.
+ Phản ánh số phận bi thảm của người nông dân trong xã hội thực dân nửa phong kiến nghèo khổ, cùng quẫn --->> tìm đến cái chết.
- Giá trị nhân đạo:
+ Khẳng định đề cao phẩm chất, nhân cách và khát vọng chân chính của người nông dân: hiền lành, chất phát; sống ân nghĩa, thuỷ chung; giàu lòng tự trọng; giàu tình thương con và có khát khao bão toàn nhân phẩm dẫu phải chết.
+ Tố cáo, lên án xã hội-->> qua đó bộc lộ niềm cảm thông sâu sắc của nhà văn đối với số phận người nông dân trong chế độ cũ.
2 Giá trị nghệ thuật:
- Xây dựng tình huống truyện độc đáo, bất ngờ.
- Phân tích diễn biến tâm lý nhân vật sâu sắc, tài tình.
* Kết bài:
Đánh giá chung về tác phẩm.
CÂU 1
* Mở bài:
- Giới thiệu khá